Участниците в програма „Равен шанс“ завършват учебната година с Много добър успех
Сто и пет са младежите от цялата страна, които Център за междуетнически диалог и толерантност „Амалипе” подкрепи през учебната 2017-2018г. в завършване на средното си образование, като им закупи транспортни карти за автобус и учебници. Програмата е дългосрочна, началото и бе поставено през 2011г. и се финансира от фондация Тръст за социална алтернатива.
Учениците са от бедни семейства, живеят в села и малки градчета и учат в средни и професионални училища в големите градове. За да задържат младежите и девойките в училище, Център „Амалипе” им помага не само чрез покриване на транспортните разходи и снабдяване с учебници, но и като ги включва в младежки доброволчески дейности. От подкрепените се изисква да посещават редовно училище, средният им успех да е минимум Добър и да се включват в извънкласни занимания.
Прочети още: Участниците в програма „Равен шанс“ завършват учебната година с Много добър успех
Ученически съвети споделят опит в Галиче
Средно училище „Христо Ботев“ в с. Галиче беше домакин на работна среща за обмяна на опит и добри практики в подпомагане на ученическото самоуправление. В нея участваха още и представители на ученическите съвети на Основно училище „Христо Ботев“ – с. Търнава и Основно училище „Никола Й. Вапцаров“ – с. Селановци. Специален гост беше г-жа Йонка Данова – педагогически координатор на Център „Амалипе“ за северозападен регион.
Гостите бяха посрещнати още в училищния двор с изпълнението на новосформирания духов оркестър, след което и поздравени от най – малките възпитаници – първокласниците.
Срещата откри Венета Пачева, която сподели интересни исторически факти за образователното дело в населеното място, за новите предизвикателства и за успехите на своите възпитаници. „.... Няма по-вълнуващ миг от този да усетиш духа на едно училище...“ – каза още в своето емоционално приветствие към гостите директорката на СУ „Христо Ботев“. След което последва и представяне на активната работа на ученическите съвети. И в трите училища тази форма е създадена и развита в резултат на участието по Програма за намаляване на отпадането на ромски деца от училище на Център
„Амалипе“ и успешно се реализира вече осма година. Освен с правилник и план за дейности ученическите съвети имат приет етичен кодекс, а търнавското училище и свой вестник. А чрез училищните сайтове и страници в социалната мрежа активната работа придобива и по-голяма популярност. Думи на благодарност и пожелания за вдъхновение бяха пожелани и от г-жа Русинова – директор на ОУ „Н. Й. Вапцаров“ в с. Селановци и г-жа Янкова – директор на ОУ „Христо Ботев“ – с. Търнава, които също приветстваха участниците във форума.
В края на срещата бяха представени условията на ученическия конкурс „Моето училище – територия на толерантността“ за рисунка, есе и фотография, която ще бъде един отличен завършек на поредната съвместна инициатива за тази учебна година. Също така бяха и уточнени подробности за участието на Националната педагогическа конференция „Състояние на ромската образователна интеграция“, на която трите ученически съвети ще имат специални щандове.
Областен форум на тема „Ефективни подходи и методи за решаване на проблема с отсъствията“ в Краводер
При отлична организация в Обединено училище „ Св. св. Кирил и Методий“ – с. Краводер, обл. Враца се проведе Областен форум за обмен на добри практики на тема „Ефективни подходи и методи за решаване на проблема с отсъствията“, съорганизиран от Регионалното управление на образование.
Събитието уважиха: Г. Евденова – началник на РУО – гр. Враца и екперти , г-н П. Данчев – кмет на Община Криводол, г-н П. Комитски – председател на Общински Съвет, Кр. Ангелова – гл. експерт „ Образование“ в Община Криводол, г-н Ил. Перчинков – кмет на село Краводер, Й. Данова – образователен експерт в Център „ Амалипе“ представители на институции, директори и учители от Област Враца.
Първи информационен семинар по проект Language against drop out се проведе във Видин
Град Видин беше домакин на първия от серии информационни семинари за представяне на програма за подпомагащо обучение по български език за деца с друг майчин език.
Методическата разработка включва материали създадени и апробирани от международен екип от фиолози, методици и педагози, включително и екип на Център „ Амалипе“. „ Български език с Драко и Мими за многоезични деца“ съдържа три пакета материали за езикова диагностика за 5 – годишни, 6 – годишни и 7 – годишни деца, както и модел за работа с родители. В системата от дидактически езикови игри – над 250 игри за всяко ниво – с точно зададена последователност на подаването на материала. Всяка игра има ясен граматичен и лексикален фокус, съпроводена с подробни указания за провеждане и е комплектована с илюстративен и аудио – визуален материал.
Прочети още: Първи информационен семинар по проект Language against drop out се проведе във Видин